为什么人们会专门为儿童编纂「童谣」、「儿歌」,这会促进他们的语言学习吗?

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    为什么人们会专门为儿童编纂「童谣」、「儿歌」,这会促进他们的语言学习吗?
    发布日期:2021-10-19 15:11    点击次数:141
    儿歌,不管是哪种语言,通常有如下特点:旋律流畅,易上口;歌词浅显易懂并押韵;题材内容生动活泼。比如:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。儿歌一直非常流行,为什么有人专门编纂儿歌?由于儿歌的上述特点,所以儿歌更容易引起小朋友的注意力。“小白兔,白又白”比你直接跟他干巴巴地说“小白兔有两只竖起来的大耳朵,他们喜欢吃萝卜和青菜”,有意思多了。再配上动作表情简直秒杀学龄前儿童有木有?而且他们在唱儿歌的同时,下意识地学会了语音语调,节奏,词汇,语法和以及加深了对兔子的认知。不仅好玩,还对儿童的语言心智发展有好处,所以儿歌一直很流行。儿歌会促进他们的语言学习吗?这不仅关乎语音语调、词汇等语言的基本构成元素,还要涉及音乐与记忆的关系。我们可能忘记了很多中学时代的生活细节,但是某一天来到了KTV,唱起那个年代的歌曲时,是不是突然很多往事就会涌上心头?还有一些歌词,让你唱你张嘴就唱出来了,但让你念出来的话,反应可能就会慢一些。韵律可以更好地帮助我们在大脑里储存信息,即“你存在~~我深深的脑海里~~~”。语言学习既是一种认知能力,也是一种记忆能力的体现。所以,歌曲会促进语言学习。

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